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625教育学综合考研参考书目:

陈琦、刘儒德《当代教育心理学》（第3版）
冯忠良《教育心理学》（第2版）
裴娣娜《教育研究方法导论》
十二校联合《教育学基础》
王道俊《教育学》
袁振国《当代教育学》
孙培青《中国教育史》（第4版）
王炳照《简明中国教育史》
历年考研真题:

全国名校教育学专业基础综合（自命题）考研真题及详解（含北师、南大等）

考研视频:

裴娣娜《教育研究方法导论》网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】
裴娣娜《教育研究方法导论》网授精讲班【共25课时】
序号 名称 课时
1 第1章 教育研究方法概述 01:35:10
2 第2章 教育研究方法的历史发展 01:28:02
3 第3章 现代教育科学研究的基本的思路及方法论原则 01:01:28
4 第4章 研究课题的选定 00:43:17
5 第5章 文献检索 01:12:08
6 第6章 理论构思形成研究假设 00:30:07
7 第7章 教育研究的设计 01:06:01
8 第8章 教育科学的历史研究法 01:09:47
9 第9章 教育科学的调查研究法（1） 01:05:38
10 第9章 教育科学的调查研究法（2） 00:40:19
11 第9章 教育科学的调查研究法（3） 00:46:40
12 第10章 教育科学的比较研究法 00:39:02
13 第11章 教育科学的实验研究法（1） 01:06:51
14 第11章 教育科学的实验研究法（2） 01:18:26
15 第12章 教育科学的理论研究 01:00:51
16 第13章 教育研究数据资料的分析 00:46:24
17 第14章 教育研究成果的表述及评价 01:27:16
18 第15章 教育科学研究的组织及其效能 00:31:51

625教育学综合考研学习资料列表如下：

2021年南京大学教育研究院《625教育学综合》考研全套