本课程是授课老师根据多年教学经验和历年考试真题的命题规律，讲解该考试科目教材内容的班型，主讲老师基本按照最新版教材的框架体系，讲解教材各章内容。在全面讲解该教材重点、难点的同时，穿插并解析历年考试真题，有助于学员在学习教材知识的同时了解与教材相关的真题出题点、命题规律，并掌握解题思路。

网授精讲班【教材精讲+真题串讲】以网络视频为载体，通过授课视频和课程讲义的完美结合，为学员打造了一个最佳的视听学习空间。

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1 模块一第1章 思想品德学科基础知识（1） 01:13:10

2 模块一第1章 思想品德学科基础知识（2） 01:05:06

3 模块一第2章 学科知识在思想品德课教材中的应用（1） 00:59:18

4 模块一第2章 学科知识在思想品德课教材中的应用（2） 00:41:33

5 模块一第3章 学科观点与方法在思想品德课教学实践中的应用 00:43:08

6 模块二第1章 了解思想品德课程理论的基本知识 00:23:13

7 模块二第2章 掌握思想品德课程的内容与框架 00:59:45

8 模块二第3章 了解思想品德课程各模块的目标定位与教材处理 01:00:13

9 模块三第1章 思想品德课的教学规律与特点 00:45:26

10 模块三第2章 思想品德课的教学方法与研究性学习 00:39:45

11 模块三第3章 思想品德课的教学准备 00:23:11

12 模块三第4章 思想品德课的教学过程 01:14:41

13 模块三第5章 思想品德课教学的情境生成与问题处理 00:16:32

14 模块四第1章 思想品德课教学评价的理念和方法 00:39:20

15 模块四第2章 思想品德课教学评价的功能与作用 00:10:18

16 模块四第3章 思想品德课程的学业评价 00:43:31

17 模块四第4章 思想品德课的教学评价与反思 00:29:21

获得《中小学教师资格考试合格证明》不等同于获得教师资格，该证明只是申请认定教师资格的必备条件之一。请在合格证明有效期内，向当地教育行政部门申请认定相应的教师资格。具体认定政策和流程可登录中国教师资格网或本省份教育行政部门网站查询。