2020年中学教师招聘考试教材:学科专业知识-数学
2020年中学教师招聘考试教材:学科专业知识-数学
出版社:世界图书出版公司 定价:65.00
作 者:中公教育教师招聘考试研究院
售价:46.00元

目录:

第一部分初中数学学科知识

第一章数与代数

第一节数的认识和运算

第二节式与方程

第三节函数

强化练习

第二章图形与几何

第一节直线、线段、射线

第二节特殊的平面图形

第三节平移、旋转、对称

第四节投影与视图

强化练习

第三章统计与概率

第一节统计初步

第二节概率初步

强化练习

第四章应用题

第一节工程问题

第二节行程问题

第三节分数与百分数问题

强化练习

第二部分高中数学学科知识

第一章集合与逻辑用语

第一节集合

第二节常用逻辑用语

强化练习

第二章函数

第一节函数的概念及性质

第二节基本初等函数

第三节三角函数

强化练习

第三章不等式

第一节不等式与不等关系

第二节不等式的解法

第三节简单的线性规划问题

第四节基本不等式

强化练习

第四章数列与极限

第一节数列

第二节极限

强化练习

第五章向量与复数

第一节向量

第二节复数

强化练习

第六章解析几何与参数方程

第一节直线与方程

第二节圆与方程

第三节圆锥曲线

第四节极坐标与参数方程

强化练习

第七章立体几何

第一节空间几何体

第二节点、线、面之间的位置关系

第三节空间向量的应用

强化练习

第八章算法、推理与证明

第一节算法

第二节推理与证明

强化练习

第九章概率与统计

第一节概率

第二节统计

强化练习

第十章排列组合与二项式定理

强化练习

第三部分高等数学学科知识

第一章数学分析

第一节极限

第二节函数连续性

第三节导数与微分

第四节积分

第五节级数

强化练习

第二章高等代数

第一节行列式

第二节矩阵

第三节线性方程组

第四节特征值与特征向量

第五节二次型

强化练习

第三章空间解析几何

第一节空间坐标系与向量

第二节空间的平面与直线

第三节曲面及曲线方程

强化

第一节数学课堂教学设计概述

第二节数学教学设计工作

强化练习

第一节课堂导入技能

第二节课堂提问技能

第三节有效数学教学

第四节课堂结束技能

第五节现代信息技术教学技能

强化练习

第一节评价概述

第二节数学课堂教学评价

第三节数学学习评价

强化练习

全国教师招聘笔试课程体系

全国教师招聘面试课程体系

中公教育·全国分部一览表

教师招聘考试内容:

笔试内容

第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。

面试内容

面试一般包括试讲和说课两种。

在面试方面,一般就是专业课的考查,具体比如考生面试的是小学语文教师,那么面试的题目经教师网老师研究,很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇,各位考生可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题,进行考查,主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。

教师招聘范围及形式

首先,我们要知道教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位,这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。

目前,由于国家没有出现统一的大纲和参考教材,所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。

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出版日期:2019-10
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    第一章数与代数

    第一节数的认识和运算

    第二节式与方程

    第三节函数

    强化练习

    第二章图形与几何

    第一节直线、线段、射线

    第二节特殊的平面图形

    第三节平移、旋转、对称

    第四节投影与视图

    强化练习

    第三章统计与概率

    第一节统计初步

    第二节概率初步

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    第四章应用题

    第一节工程问题

    第二节行程问题

    第三节分数与百分数问题

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    第一节集合

    第二节常用逻辑用语

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    第二章函数

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    第二节基本初等函数

    第三节三角函数

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    第一节不等式与不等关系

    第二节不等式的解法

    第三节简单的线性规划问题

    第四节基本不等式

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    第四章数列与极限

    第一节数列

    第二节极限

    强化练习

    第五章向量与复数

    第一节向量

    第二节复数

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    第六章解析几何与参数方程

    第一节直线与方程

    第二节圆与方程

    第三节圆锥曲线

    第四节极坐标与参数方程

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    第七章立体几何

    第一节空间几何体

    第二节点、线、面之间的位置关系

    第三节空间向量的应用

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    第八章算法、推理与证明

    第一节算法

    第二节推理与证明

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    第九章概率与统计

    第一节概率

    第二节统计

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    第一章数学分析

    第一节极限

    第二节函数连续性

    第三节导数与微分

    第四节积分

    第五节级数

    强化练习

    第二章高等代数

    第一节行列式

    第二节矩阵

    第三节线性方程组

    第四节特征值与特征向量

    第五节二次型

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    第二节课堂提问技能

    第三节有效数学教学

    第四节课堂结束技能

    第五节现代信息技术教学技能

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    第二节数学课堂教学评价

    第三节数学学习评价

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    笔试内容

    第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

    第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

    第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。

    面试内容

    面试一般包括试讲和说课两种。

    在面试方面,一般就是专业课的考查,具体比如考生面试的是小学语文教师,那么面试的题目经教师网老师研究,很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇,各位考生可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题,进行考查,主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。

    教师招聘范围及形式

    首先,我们要知道教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位,这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。

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